הגדר את רמת המעבר. המכשיר מודבק לבסיס מוצק בעל שלוש רגליים או ארבע רגליים. לחץ על רגלי הבסיס בחוזקה אל תוך האדמה. כוונו את הרגליים עד לרמת הרוח, בקבוקון קטן של נוזל המכיל בועה, מראה אותה כגובהה, כאשר הבועה ממוקמת בין השורות. נעל את הרגליים במקום.

החזק מקל מסומן בנקודת התייחסות לפרויקט הדירוג. בערכות ברמת מעבר בדרך כלל יש מקל המסומן במרווחים של אינץ '. עוזר, המכונה לפעמים סטיקמן, מחזיק את המקל אנכית ישר בנקודת ההתייחסות. מפעיל מפלס המעבר מאתר דרך טלסקופ המעבר ומציין את המדידה בשערות הצלב של היקף.

העבירו את המקל לנקודה הראשונה בפרויקט וחזרו על התהליך. המדידה שצוינה בנקודה השנייה מושווה למדידת נקודת הייחוס. לדוגמה, אם נקודת ההתייחסות הראתה מדידה של 46 אינץ 'מהקרקע והמדידה בשנייה הנקודה הראתה 40 סנטימטרים מעל פני האדמה מפלס האדמה בנקודה השנייה יהיה גבוה יותר 6 אינץ 'מההפניה נקודה.

השווה סדרת מדידות כדי ליצור דרגה או מדרון לדרך או מדרכה. אם הכיתה היא שיפוע של 6 אינץ 'לכל 100 מטר למשל, המדביק היה משתמש במדבק קלטת הזז את המקל מטר וחצי בין הפניות ואז המודד יבדוק את המדידה דרך ה- מעבר.

קית 'אלן, בוגר 1979 במכללת עמק סיטי סטייט, עבד במגוון עבודות כולל מפעיל מחשבים, מנהל מרפאות רפואה, מארח תכניות רדיו ומיין תפוחי אדמה. במשך יותר מחמש שנים עבד ככתב עיתונים וחוקר היסטורי. עבודותיו הופיעו בעיתונים אזוריים בצפון דקוטה ובמגזינים "אופקי דקוטה צפון" ובמגזיני "הבוקרים וההודים".