Cum să îndepărtați inelele de apă după curățarea tapițeriei

Inelele de apă pot fi rezultatul alegerii unei metode greșite de curățare pentru țesătura dvs. Consultați Referințe pentru un ghid pentru codurile utilizate pe țesături pentru a indica modul în care acestea trebuie curățate.

Rezistați la nevoia de a adăuga mai multă apă decât este absolut necesară pentru a umezi țesăturile. Ștergerea mai blândă este mai bună decât mai multă apă. Nu doriți să înlocuiți un inel vechi de apă cu unul nou.

Ștergeți zona pătată cu prosoape de hârtie; alcătuiți o garnitură de mai multe grosimi și țineți-vă pe zona pătată. S-ar putea ca pata de apă să reflecte zonele de sub țesătură care nu s-au uscat încă. Dacă producerea unei pete produce o diminuare a petei, urmați un uscător de păr în regim scăzut până la moderat. Unele pete de apă vor dispărea atunci când zonele subiacente vor fi uscate complet.

Umectați marginile unei pete rămase cu apă suplimentară, folosind un burete umed, nu umed. Folosiți lovituri de pene, ștergând marginea petei pentru a-și înmuia marginile. Acest lucru este cel mai eficient atunci când apa a reacționat cu exces de vopsea în țesătură, producând un inel.

Rezolvarea și uscarea rezultatelor pentru a vedea dacă inelul a dispărut. Este posibil să fie nevoie să repetați procesul o dată sau de două ori mai mult dacă inelul este foarte definit. Repetați pentru a continua amestecarea marginilor ascuțite ale inelului în materialul general.

Abordează-ți punctele cu probleme cu un vapor sau o țesătură de îmbrăcăminte. Acesta este un alt mod de a pene sau a amesteca marginile petelor de apă. Asigurați-vă că aburitorul descarcă numai abur; dacă trimite și picături mari de apă, problema ta se poate agrava și nu se îmbunătățește.

Janet Beal a scris pentru diverse site-uri web, care acoperă o varietate de subiecte, inclusiv grădinărit, acasă, dezvoltarea copiilor și probleme culturale. Munca ei a apărut pe site-urile de educație timpurie și educație pentru consumatori. Are un licențiat în arte în limba engleză de la Universitatea Harvard și un master în știință în educația timpurie a copilului de la Colegiul New Rochelle.