Üniversite Kampüsü Erişilebilirliği Engelli Öğrencilere Düşmemeli

Massachusetts Amherst Üniversitesi'nde lisans öğrencisi olan André, bir hareket bozukluğu geliştirdiğinde, bunu hemen fark etti. derslerinden birinin, başka erişimi olmayan büyük bir merdivenin yukarısında bulunan bir sınıfta yapılması planlanmıştı. puan. André (soyadı vermeyi reddetti) kolejle iletişime geçmeli ve sınıfın başka bir odaya taşınmasını sağlamalıydı. onun için erişilebilir tekerlekli sandalye kullanıcısı olarak. Bu yeni sınıf da daha uzaktaydı ve sınıftaki diğer öğrencileri rahatsız ediyordu.

Engelli bir öğrenci grubu olan Access UMass'a dahil olan André, "Kendinizi savunmak çok fazla enerji gerektirir". erişilebilirlik iyileştirmeleri

Engelli Amerikalılar Yasası'nın (ADA) 1991'de yasalaşmasından bu yana üniversite kampüsleri önemli ölçüde iyileşmiştir. tarafından yürütülen 2016 anketine göre, lisans öğrencilerinin yaklaşık %20'sinin kendi kendine tanımlanmış bir engeli vardır. Ulusal Eğitim İstatistikleri Merkezive kolejlerin ve üniversitelerin %90'ı, engelli öğrencileri bir 2011 anketi ayrıca NCES tarafından. Henüz teşhis konmamış veya engellerini kolej veya üniversitelerine kaydettirmemiş öğrencileri hesaba kattığınızda bu rakamlar daha da yüksek olabilir.

"Kendinizi savunmanın yükü çok sık engelli öğrencilere düşüyor." - Andre

Erişilebilir teknoloji direktörü Sheryl Burgstahler, "Görünüşe göre çoğu kampüs, binaları erişilebilir kılmakta eskisinden daha başarılı görünüyor" diyor. Engelliler, Fırsatlar, İnternet Çalışması ve Teknoloji (DO-IT) Merkezi Washington, Seattle'daki Washington Üniversitesi'nde.

Bununla birlikte, hala önemli engeller var ve bu çoğunlukla üniversite kampüslerinin temelde benzer olması gerçeğinden kaynaklanıyor. minyatür şehirler ve birçok kampüs, erişilebilirlik standartları uygulanmadan önce tasarlanmış ve inşa edilmiş çok sayıda eski binaya sahiptir. yerinde. Karen L. "Bir üniversite bir zaman diliminde iki veya dört yeni bina inşa edebilir, ancak hala doksan mevcut binaları var" diyor. Braitmayer, Amerikan Mimarlar Enstitüsü ve müdür Stüdyo Pasifik, erişilebilir mimari ve tasarım projeleri için danışmanlığa odaklanan bir mimarlar ve erişilebilirlik uzmanları firması. "Bu, tüm kampüsün birdenbire erişilebilir olduğu temiz bir tarama değil."

Daha yeni binalar ADA uyumlu olsa da, bu, engelli öğrenciler için gerçekten erişilebilir oldukları anlamına gelmez. André, UMass Amherst'te yeni ve yakın zamanda yenilenmiş binaların her zaman ADA uyumlu olduğunu, ancak çoğu zaman onları engelli öğrenciler için kullanılabilir hale getirecek erişilebilirlik özelliklerinin eksik olduğunu söylüyor. Örneğin, Worcester Yemek Salonu yakın zamanda yenilenmiştir, ancak André oraya gidemez çünkü tekerlekli sandalye kullanıcıları için erişilebilir masa yoktur. Tam erişilebilirlik eksikliği, istenmeyen ayrıma yol açar; André, kendisinin ve engelli arkadaşlarının çoğunun aynı yurtta yaşadığını söylüyor, Brett Hall, çünkü orası sadece güvenilir şekilde erişilebilen yurt binaları ve tekerlekli sandalye ve diğer hareketlilik yardımları için özel olarak yenilendi kullanıcılar. Hepsi aynı nedenle Franklin Yemek Salonu'nda yemek yiyorlar, çünkü arkadaşlarından birinin isteği üzerine yemekhaneye erişilebilir bir masa eklendi.

"Çünkü kampüsteki diğer alanlardan dışlandık ve bu erişilebilir alanlara girmeye zorlandık." - Andre

"Birçoğumuz aynı masada yemek yemiyor ve aynı yurtta yaşamıyoruz çünkü hepimiz büyük ve mutlu bir arkadaş grubuyuz" diyor. "Çünkü kampüsteki diğer alanlardan dışlandık ve bu erişilebilir alanlara girmeye zorlandık."

Erişilebilirliği çevreleyen tutumlar da denklemin bir parçasıdır. Hem Braitmayer hem de Burgstahler, binaları, ürünleri veya ortamları tüm insanlar için erişilebilir kılan bir tasarım ilkesi olan evrensel tasarımı savunuyor. Braitmayer, "Evrensel tasarımın, her tür engelin tüm ihtiyaçlarını destekleyen çözümler bulmaya çalışmak açısından bizim için temel bir değer olduğunu düşünüyorum" diyor. Evrensel tasarım, engelliliğin bile ötesine geçer ve alanları herkes için kullanılabilir kılmakla ilgilidir. Braitmayer, otomatik bir kapı açıcının nasıl hareketlilik yardımı kullanıcıları düşünülerek tasarlanabileceğine dikkat çekiyor, ancak çok fazla çanta taşıyan bir öğrenci için de faydalı. "Bu [erişilebilirlik] çözümlerinin çoğu birçok farklı insanı destekliyor; bize göre evrensel tasarım yaklaşımı budur."

Kampüs binalarının ve altyapısının tasarımında erişilebilirlik, tamamen dışlanmadığı takdirde genellikle sonradan düşünülür. Birçok tasarımcı ve mimar, evrensel tasarımı göz önünde bulundurarak çalışmıyor. Braitmayer'in firması Studio Pacifica, üniversite kampüslerinin ve diğer projelerin, projenin kısıtlamaları göz önüne alındığında en yüksek erişilebilirliğe sahip olmasını sağlamak için bu tür insanlarla çalışır. Braitmayer'in ekibi, pek çok dik konturla son derece engebeli olan bir üniversite kampüsünde, asansörlerin yeni binalarda kullanılmasını şiddetle teşvik etti. Öğrencilerin bir binaya girebilecekleri, asansörü kullanabilecekleri ve diğer taraftan çıkabilecekleri bir tür 'tepe tırmanışı' görevi görecek binalar. Tepe. Bu asansörlerin, kampüsteki tepelerde dolaşmak için kullanabilmeleri için 7/24 öğrencilerin erişimine açık olması gerekir.

"Bu [erişilebilirlik] çözümlerinin çoğu birçok farklı insanı destekliyor; bizim için evrensel tasarım yaklaşımı budur." - Karen L. Braitmayer

Burgstahler'in deneyimine göre, bu tesisleri tasarlayan birçok kişi hala erişilebilirliği evrensel bir tasarım perspektifinden ziyade bir konaklama perspektifinden görmektedir. Düşünme şeklini değiştirmek için evrensel tasarımın baştan dahil edilmesi gerekiyor. Washington Üniversitesi'nde öğrenciler, kimya ve fen laboratuvarlarında tekerlekli sandalye kullanıcısı olarak masanın altına girememe gibi erişilebilirlik sorunları bildirdiler. Burgstahler, kampüslerin yapabileceği bir değişikliğin, engelli öğrencileri kampüste yeni alanlar için planlama ve danışma sürecine dahil etmek olduğunu söylüyor.

Washington Üniversitesi yeni bir bilim laboratuvarı tasarlarken, yaklaşık altı engelli öğrenciyi ücretli danışman olarak katılmaları için işe aldıklarını söylüyor. Bu öğrenciler tasarım planlarını gözden geçirdiler ve tesisi inşa edilirken fiziksel olarak gezdiler, böylece erişilebilirliğin asgari düzeyde olabileceği veya tamamen eksik olabileceği alanları işaret edebildiler. Öğrencilerden biri, otomatik kapı açıcının tekerlekli sandalye kullanıcısı için kapıya çok yakın olduğundan bahsetmiştir. etkili bir şekilde kullanma ve bir diğeri mimarların sunum ekranını nasıl yeniden yönlendirebileceğini gösterdi, böylece daha fazla insan görüntüle.

Mimarlar ve tasarımcılar, erişilebilirlik iyileştirmelerinin tamamlanmasının çok zor veya pahalı olacağından endişe duyuyorlar ve bu her zaman doğru değil. Burgstahler, "Mimar onlar gittikten sonra öğrencilerin fikirlerinin ne kadar basit olduğundan çok etkilendiklerini söyledi" diyor.

Erişilebilirlik, üniversite kampüslerinin uygulaması için bir yük olmak zorunda değildir ve ihtiyaçlarını savunmak için engelli öğrencilerin ve personelin omuzlarına yaslanmak zorunda değildir. "Erişilebilirlik asla reaktif olamaz" diyor Nick D. Shelley, Lasell Üniversitesi 2022 sınıfı mezunu ve Kampüs Erişim Ağı'nın (CAN) bir bölümü olan Access Lasell'in kurucusu. Shelley, Lasell'deki büyük erişilebilirlik endişelerinin otomatik kapı düğmelerinin eksikliğini, eğimli bir kampüs arazisini ve sahte Braille ile kampüs bina işaretleri gibi uygunsuz tabelaları içerdiğini açıklıyor. "Bir okul bir engelle karşılaşan birine tepki veriyorsa, bu erişilebilirlik değildir. Erişilebilirlik, önleyici veya proaktiftir, erişilebilirlik, herhangi bir erişim engeliyle hiç karşılaşmamış bir kişidir."

"Erişilebilirlik, önleyici veya proaktiftir, erişilebilirlik, herhangi bir erişim engeliyle hiç karşılaşmamış bir kişidir." - Nick D. Shelley

Shelley, Lasell'in erişilebilirliği iyileştirdiğini söylüyor. Shelley, Kampüste manuel tekerlekli sandalye kullanırken karşılaştığı erişim engellerine ilişkin Honors Capstone bileşeni için bir video oluşturduktan sonra, üniversite bir Erişilebilirlik Geliştirme Ekibi oluşturdu. Yine de yapılacak daha çok şey var ve Shelley, Edwards Öğrenci Merkezi'ndeki asansör eksikliğinin büyük bir engel olduğunu çünkü her katta temel öğrenci hizmetleri bulunduğunu söylüyor.

"En üst kata çıkmak için çok uğraştım. Tek 'erişilebilir' giriş dik bir tepenin üzerinde ve orada sadece bir park yeri var, bu yüzden çoğu zaman en üst kata çıkamıyorum" diye açıklıyor. "Bu son derece stresliydi çünkü zorunlu testler ve sağlık hizmetleri orada. Genel olarak, Lasell'inki gibi engebeli bir araziye sahip bir kampüs, öğrencileri ve öğretim üyelerini farklı seviyelerde yukarı ve aşağı hareket ettirmek için uygun erişilebilirlik özelliklerine sahip olmalıdır."

Bu yılki bahar dönemi sempozyumunun sonunda, Shelley ve diğerleri Edwards Öğrenci Merkezi'nde bir oturma eylemi düzenlediler. ve kibarca yoldan geçen herkesten erişilebilir rotayı kullanmalarını istedi, bu da caddeden aşağı ve çevreden gitmeleri gerektiği anlamına geliyordu. engellemek.

Erişilebilir birçok giriş ve rota yolun dışında veya arka tarafta ve Burgstahler bunun bir sorun olduğuna inanıyor. Bir öğrenci erişilebilir bir giriş kullandığında, hoş karşılanmaları gerektiğini söylüyor. Tasarımcılar, girişi sadece erişilebilir değil, çekici ve kullanışlı hale getirmeyi de düşünmelidir. “Tüm öğrencilerimiz hoş karşılanmalı” diyor. "Her zaman arka kapıdan geçmeniz veya arka sırada oturmanız gerekiyorsa, bu pek hoş karşılanmaz."

"Tüm öğrencilerimiz hoş karşılanmalı. Her zaman arka kapıya gitmeniz veya arka sırada oturmanız gerekiyorsa, bu pek hoş karşılanmaz." - Sheryl Burgstahler

Daha fazla kampüs, erişilebilirliği yalnızca ADA uyumluluğunu takip etmek ve uyum sağlamak olarak görmek yerine, planlamalarında en baştan evrensel tasarıma öncelik vermelidir. Erişilebilirlik ve evrensel tasarım, sürecin başından itibaren merkezi olmadığında, genellikle Hem Burgstahler'e hem de Burgstahler'e göre aynı şeyi tekrar tekrar yapmak için daha fazla para harcamak ve Braitmayer. "Erişilebilirlik fazladan bir adım değil, atladığınız bir adımdır. Bu, atladığınız bir adım," diyor André.